Тема недели (26.11.18 - 02.12.18)

Кто как готовится к зиме. Тёплая одежда.

Какая одежда?

Летом, в жаркие часы –

Только майка и трусы. А зимою нам нужны: Свитер, теплые штаны, Шарф, пальто, сандалии, Шапка и так далее. Шапка …, свитер… Впрочем, я… Я запутался, друзья!

Рекомендации для родителей:

- совместно с ребенком сделать кормушку, ежедневно добавлять корм, наблюдать за птицами, прилетающими к кормушке;

- почитать с ребенком дома: («Олененок» Ю. Кушак, «Покормите птиц зимой» А. Яшин, «Скачет шустрая синица…» А. Барто, «В медвежий час» Г. Цыферов, «Первая охота», «Лесной колобок – колючий бок», В. Бианки, «Зимовье зверей», «Лисичка-сестричка и волк», «Сказка про Комара Комаровича», народные сказки о животных, их повадках;

- дидактические игры на использовании в речи прилагательных, глаголов, наречий (классификация и описание зимней одежды, описание животных, птиц);

- привлечение ребенка к работам на садовом участке по подготовке к зиме, объяснять, что и для чего делается (перекапывание почвы, укрывание растений и т.п.);

- заготовить корм для птиц на зиму (ягоды рябины, семена и т.д.);

- в беседах уточнять представления ребенка о том, что нужно делать для предупреждения простудных заболеваний в холодный период.

Тема недкли (19.11.18 - 25.11.18)

Транспорт

Шуршат по дорогам веселые шины,
Спешат по дорогам машины, машины.
А в кузове — важные, срочные грузы:
Цемент и железо, изюм и арбузы.
Работа шоферов трудна и сложна.
Но как она людям повсюду нужна!

Рекомендации для родителей:

· строительные игры с обыгрыванием  постройки: «Построим большой автомобиль», «Грузовик для кота», «Пожарная машина», «Самолет», Корабль», «Машина скорой помощи», «Светофор».

· сюжетно-ролевые игры «Скорая помощь» (назначение машины, знакомство с работой бригады скорой помощи), «Водитель автобуса» (пассажир, водитель, пешеход, если кашляем, чихаем – закрываем рот платком).

· прогулка «Наша улица»: показать движения транспорта на перекрестке. Объяснить назначение специальных видов транспорта и значение сигналов светофора.

Тема недели (12.11.18 -18.11.18)

Неделя добрых дел. Домашние птицы

«Дорога добра»

Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?

Иди за солнцем следом
Хоть этот путь неведом,
Иди мой друг, иди всегда
Дорогою добра.

Рекомендации для родителей:

- совместно с ребёнком составить  рассказ: «О чем рассказал семейный альбом»;

- прочитать рассказ «Затейники» Н. Носов; В. Драгунский «Друг детства»;

-  прочитать стихотворение С. Михалкова «Сила воли»  (обсудить, как ребёнок понимает выражение «сила воли»);       -   

- оформить «книжки-малютки» о добрых делах;

- беседа с детьми  о правилах общения с людьми, имеющими ограничения здоровья;

- рассмотреть игрушки, изображающие домашних птиц;

- привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

- посетить городской зоопарк, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия  с животными: наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; кормить животных только с разрешения взрослых.

Тема недели (05.11.18 - 11.11.18)

Дружба

Настоящий друг везде

Верен: в счастье и беде;

Грусть твоя его тревожит.

Ты не спишь - он спать не может,

И во всем без дальних слов,

Он помочь тебе готов.

Рекомендации для родителей:

· составление рассказа вместе с ребёнком на тему «У меня есть друг»;

· чтение рассказов, сказок, стихотворений об именах, о мальчиках и девочек (их взаимоотношениях, интересных делах, увлечениях) и другое;

· посетить главную площадь  города, украшенную к празднику  День народного единства;

· послушать песни о дружбе: «Дружба начинается с улыбки», «Друг в беде не бросит…»;

·  чтение, рассматривание иллюстраций «Дружба».

Тема недели (29.10.18 - 04.11.18)

В гостях у Осени. Продукты питания

Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
- Не жалейте лето!
Посмотрите - роща золотом одета!

Рекомендации для родителей:
· изготовление салатов из овощей и фруктов;
· привлекать детей к посильному участию в работе на даче;
· посещение выставки цветов и плодов;
· придумывание загадок про дары осени;
· погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;
· повторять пословицы и поговорки об осени;
· рассказать ребёнку о правилах поведения в природе, покормить птиц, белку;
· наблюдение на садовом участке за тем, как взрослые готовят растения к зиме: укрывают их, перекапывают почву под кустарниками;
· почитать с ребенком дома: Н. Сладков «Осенняя елочка», К. Чолиев «Деревья спят», Г. Скребицкий «Исчезли на зиму», Ю. Кушак «Слетайтесь, пичуги…», Е. Чарушин «Кошка Маруська», «Волк», «Сороки», «Белка с бельчатами», «Лиса с лисятами», «Рысь» и др., помочь ребенку в понимании текста.

Тема недели (22.10.18 -18.10.18)

Наш быт. Наша группа

Есть в саду «Теремок»

Он не низок, не высок.

Не лягушки в нём, не мышки,

А  девчонки и мальчишки.

Дружно, весело живём

И танцуем, и поём.

Очень мы друг друга любим,

Это наш любимый дом.

Рекомендации для родителей:                 

-использование трудовых поручений  в семье;

-дидактические игры «Раз, два, три, что может быть опасно - найди» с целью 

закрепления у детей представлений об источниках опасности в доме, развития

сообразительности, внимания;

-поиграть с детьми в игру «Встреча гостей»;

-прочитать сборник сказок К.И.Чуковского;

-совместные подвижные игры с детьми: с бегом: «Ловишки», с ползанием и 

лазаньем: «Пастух и стaдo», «Перелет птиц», с бросанием и ловлей: «Сбей

булаву»;

-просмотр видеофильма «Улица полна неожиданностей»;

-совместные сюжетно-ролевые игры: «Мы пассажиры», «Мы покупатели»;

-совместное рисование: «Наши увлечения»;

-чтение детям «Полюбуйтесь-ка, игрушки» Е. Благининой, Л.Квитко 

Бабушкины руки», А. Барто «Девочка чумазая»;

-рассмотреть иллюстрации «Предметы вокруг нас», E.И. Радиной, В.А. Езикеевой

«Игра с куклой»;

-показ детям посуды, объяснение ее назначение (кухонная, столовая, чайная);

-составление рассказа на тему « Мама моет посуду»

Тема недели (15.10.18 -21.10.18)

Народная культура и традиции. Посуда.

Вот большой стеклянный чайник,

Очень важный, как начальник.

Вот фарфоровые чашки,

Очень хрупкие, бедняжки.

Вот фарфоровые блюдца,

Только стукни – разобьются.

Вот серебряные ложки,

Голова на тонкой ножке.

Вот пластмассовый поднос.

Он посуду нам принес.

Рекомендации для родителей:

·      рассматривание книг, обсуждение;

·      рассматривание предметов на тему «Русская изба»;

·      подвижные игры с детьми: с бегом; «У медведя во бору», «Птичка и кошка», «Лошадки», «Бездомный заяц», «Ловишки»; 

·      посетить музей декоративно-прикладного искусства;

·      нарисовать иллюстрацию вместе с ребёнком по теме «Моя любимая сказка»;

·      рассмотреть дома фотоальбомы, иллюстрации по теме: «Национальные костюмы»;

·      рассказать ребёнку о народных промыслах (вязание, вышивание, плетение и т.п)